1、独学寡闻：独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
2、爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
3、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
4、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
5、困而不学：困，困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
6、学无止境：指学习是没有尽头的，激励人们奋进。
7、有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。
8、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
9、学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐，是在学习中不断深入理解中得到的，是在成功的运用中感受到的。
10、驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质好的。
11、继晷焚膏：继：继续，接替;晷：日光;膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
12、不求甚解： 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
13、地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。
14、学必求其心得，业必贵其专精。
15、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
16、活着就要学习，学习不是为了活着。
17、一个好习惯，让你获得快乐，在学习中你就不会觉得累，在生活中，面对困难你就不会逃避，会迎难而解。好的习惯让自己独自享受成功的同时，也会与同学们一起分享着充实和快乐，那就不回觉得学习是枯乏的。
18、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
19、在学习的路途中还有有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩!
20、在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力，就会有回报!
21、有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
22、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
23、据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
24、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。
25、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
26、断织劝学：原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
27、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
28、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
29、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
30、学习本无底，前进莫彷徨。
31、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
32、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。
33、学习，学习，再学习!学，然后知不足。
34、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
35、越能愉快的学习，产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理，能够在有限的生命里懂得，在学习这无限的海洋中体会快乐，在快乐中学习!
36、语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。你看有的草地上插着形态各异、五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣!有的写：请勿打扰，小草在熟睡!委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合!
37、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
38、倘能生存，我当然仍要学习。